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Day 4 - 培訓(xùn)感受 B

親愛的參與者,您好!


非常感謝您參與本次調(diào)研。我們是香港中文大學(xué)(深圳)經(jīng)管學(xué)院的研究團隊,正在進行一項關(guān)于員工工作滿意度與職業(yè)發(fā)展路徑的研究。在本期培訓(xùn)過程中,我們將對參與員工進行全程追蹤調(diào)研,借此深入了解您在培訓(xùn)過程中的體驗與成長。


保密承諾請?zhí)顚懩恼鎸嵭畔⒑驼鎸嵏惺堋?/span>所有數(shù)據(jù)將嚴格保密,僅供香港中文大學(xué)(深圳)經(jīng)管學(xué)院的研究團隊用于學(xué)術(shù)研究。您的個人回答將不會與鴻聯(lián)公司或其他任何第三方共享


請注意:為確保數(shù)據(jù)質(zhì)量,我們在部分問卷中設(shè)置了注意力測試題。若未能通過這些測試題,該問卷將被視為無效,無法用于研究分析。因此,請您認真填寫每一份問卷。


再次感謝您的支持與配合!讓我們一起,記錄下您職業(yè)旅程的重要一步吧!

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今天是培訓(xùn)的第四天?;叵胍幌履裉煸邙欩]對練上的練習(xí),結(jié)合您今天培訓(xùn)的感受,回答下列問題。
1. 每位鴻聯(lián)員工在客戶心中都是公司服務(wù)標準、價值理念和專業(yè)形象的直接體現(xiàn),是客戶記住我們的方式之一。通過在鴻鵠對練上的學(xué)習(xí),將來進入一線工作崗后,您希望客戶如何記住鴻聯(lián)員工?換句話說,您希望在客戶心中樹立什么樣的鴻聯(lián)員工形象?請用三個詞語來描述:
詞語1
詞語2
詞語3
2. 在鴻鵠對練中,有哪些場景是您特別愿意反復(fù)練習(xí)的?請列舉兩個,并簡要說明這些練習(xí)具體在哪些方面幫助您更好地理解和掌握鴻聯(lián)所期望的溝通方式或服務(wù)標準
1)我反復(fù)練習(xí)的兩個場景是:
2) 這兩個場景的反復(fù)練習(xí),讓我在以下方面有了明顯進步、更好地符合公司對于員工溝通方式或服務(wù)標準的要求(從溝通能力、心態(tài)、或表達方式角度來看):
3. 通過鴻鵠對練,您可能更清楚地意識到鴻聯(lián)強調(diào)的溝通標準、規(guī)范或期望。在接下來的培訓(xùn)中,您準備如何結(jié)合這些體會,進一步達到或靠近公司的溝通要求呢?歡迎寫寫您的思考和計劃。此題沒有標準答案,歡迎結(jié)合您自己的真實感受回答。
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