99国产精品久久99久久久,国产婷婷色综合av蜜臀av,成人午夜福利视频,激情久久av一区av二区av三区,√天堂资源地址在线官网
<blockquote id="2yjtc"></blockquote>
<menuitem id="2yjtc"><form id="2yjtc"></form></menuitem>
<u id="2yjtc"><form id="2yjtc"></form></u>
<big id="2yjtc"></big>
<blockquote id="2yjtc"><samp id="2yjtc"></samp></blockquote>
中建二局華南公司青年員工職業(yè)發(fā)展訴求調(diào)查表-導(dǎo)師版
為精準(zhǔn)賦能青年人才成長(zhǎng)，現(xiàn)開(kāi)展導(dǎo)師帶徒專項(xiàng)調(diào)研。請(qǐng)您以導(dǎo)師視角，圍繞
帶教實(shí)效、培訓(xùn)需求、輪崗機(jī)制、成長(zhǎng)路徑
四大維度，結(jié)合一線實(shí)踐客觀填寫(xiě)。
問(wèn)卷采用匿名形式，數(shù)據(jù)僅用于優(yōu)化公司培養(yǎng)體系。您的每一份反饋，都將轉(zhuǎn)化為青年員工發(fā)展計(jì)劃的具體舉措。
? 調(diào)研意義：
讓培養(yǎng)更適配項(xiàng)目需求，讓成長(zhǎng)更匹配企業(yè)戰(zhàn)略
? 用時(shí)預(yù)估：8-10分鐘
1. 您所在單位是：
東南分公司
廣西分公司
海南分公司
深圳分公司
廣州分公司
珠海分公司
基礎(chǔ)設(shè)施分公司
機(jī)電事業(yè)部
租賃中心
2. 您所在體系是：
生產(chǎn)體系（含質(zhì)量、安全）
技術(shù)體系
商務(wù)體系
經(jīng)營(yíng)體系
財(cái)務(wù)體系
綜合體系
一、導(dǎo)師帶徒效果考察
3. 您認(rèn)為是否需將導(dǎo)師帶徒簽約年限從1年調(diào)整至3年？
很不需要
1
2
3
4
5
很需要
4. 您認(rèn)為是否需要另外配備職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師？
很不需要
1
2
3
4
5
很需要
5. 對(duì)導(dǎo)師的培訓(xùn)內(nèi)容，您更傾向哪些方面？
導(dǎo)師崗位職責(zé)認(rèn)知
新生代員工溝通技巧
新員工職級(jí)晉升路徑
情緒管理與心理輔導(dǎo)
其他
6. 您對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方式傾向哪種類型?
前期列好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃教學(xué)
未列學(xué)習(xí)計(jì)劃，但每次會(huì)告知學(xué)習(xí)內(nèi)容
工作中，遇到什么教導(dǎo)什么
等著徒弟來(lái)問(wèn)，問(wèn)什么答什么
其他
7. 您和學(xué)員的交流頻次是多少？（包含但不限于月度談心談話）
每月交流3-5次
每半月交流3-5次
每周交流3-5次
每天交流
8. 您是否了解公司導(dǎo)師帶徒工作細(xì)則中的導(dǎo)師分類定級(jí)管理？
很不了解
1
2
3
4
5
很了解
9. 您所在單位是否存在專業(yè)能力和管理風(fēng)格不勝任新員工導(dǎo)師帶教工作的現(xiàn)象？
不存在
存在
不了解
10. 您認(rèn)為“導(dǎo)師帶徒工作手冊(cè)”是否適用崗位實(shí)際需求？
很不適用
1
2
3
4
5
很適用
11. 請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉不適用的部分或內(nèi)容：
12. 您是否按月跟進(jìn)學(xué)員填報(bào)“導(dǎo)師帶徒工作月度跟蹤表”？
是
否
13. 請(qǐng)您對(duì)“導(dǎo)師帶徒工作手冊(cè)”及“導(dǎo)師帶徒工作月度跟蹤表”提出優(yōu)化建議。
二、青年員工培訓(xùn)有效性調(diào)查
14. 您給學(xué)員推薦的內(nèi)部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)有哪些？
公司OA系統(tǒng)-培訓(xùn)管理模塊
云學(xué)堂
中建網(wǎng)絡(luò)學(xué)院
其他
15. 結(jié)合項(xiàng)目管理需求，您認(rèn)為對(duì)新員工還可提供哪些方面的個(gè)性化培訓(xùn)？
建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)領(lǐng)域行業(yè)前景
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧
崗位職責(zé)與協(xié)作流程
各體系基本專業(yè)技能培訓(xùn)
其他
16. 據(jù)您了解，新員工更青睞哪些形式的培訓(xùn)？
傳統(tǒng)授課與互動(dòng)討論
案例分析與實(shí)踐操作
角色扮演與情景模擬
青年論壇
其他
三、輪崗復(fù)合鍛煉開(kāi)展情況
17. 您認(rèn)為青年員工在入職1年-3年內(nèi)需要在哪些崗位鍛煉？（最多選3項(xiàng))
技術(shù)員
預(yù)算員
施工員
安全員
質(zhì)量員
其他
18. 您以往或現(xiàn)在帶教學(xué)員是否有提出輪崗需求？
有
無(wú)
19. 您如何看待學(xué)員的輪崗需求？
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
20. 您認(rèn)為學(xué)員輪崗需求得到合理解決的難度？
不難
1
2
3
很難
21. 請(qǐng)簡(jiǎn)述輪崗需求難以得到滿足的原因是什么？
22. 您認(rèn)為還可以從哪些方面落實(shí)青年員工輪崗復(fù)合鍛煉？
體系明確人才發(fā)展路徑
人力資源部明確輪崗辦法
項(xiàng)目部及時(shí)獲知學(xué)員需求
其他
四、青年員工成長(zhǎng)路徑探討
23. 您認(rèn)為目前限制青年員工成長(zhǎng)成才的因素有哪些？
員工職業(yè)規(guī)劃不清晰，自身能力不匹配。
缺乏針對(duì)性地培訓(xùn)機(jī)會(huì)
績(jī)效評(píng)估與激勵(lì)機(jī)制不足
公司適配崗位量不足
其他
24. 結(jié)合您所在崗位，認(rèn)為該體系培養(yǎng)方案是否對(duì)青年員工有幫助？
有幫助
無(wú)幫助
25. 請(qǐng)對(duì)所在體系培養(yǎng)方案提出修改建議
26. 所在單位或體系是否有進(jìn)行過(guò)培養(yǎng)方案宣貫？
有
無(wú)
27. 您認(rèn)為是否有必要出具本體系青年員工培養(yǎng)專項(xiàng)方案？
有必要
沒(méi)必要
28. 結(jié)合您的帶教經(jīng)驗(yàn)，您認(rèn)為學(xué)員表現(xiàn)出的突出能力有哪些？
主動(dòng)學(xué)習(xí)能力
執(zhí)行力
創(chuàng)新力
溝通能力
情緒管控能力
其他
29. 結(jié)合您的帶教經(jīng)驗(yàn)，您認(rèn)為學(xué)員欠缺的能力有哪些？
主動(dòng)學(xué)習(xí)能力
執(zhí)行力
創(chuàng)新力
溝通能力
情緒管控能力
其他
30. 從人才招聘引進(jìn)出發(fā)，您對(duì)校招員工選拔有什么建議？
注重教育背景與學(xué)習(xí)成績(jī)
注重綜合素質(zhì)與突出特質(zhì)
注重專業(yè)能力與匹配度
其他
31. 您認(rèn)為公司可從通過(guò)哪些形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)青年員工的積極性？
體育活動(dòng)
文藝活動(dòng)
志愿活動(dòng)
團(tuán)建活動(dòng)
其他
六、對(duì)導(dǎo)師帶徒工作的建議
32. 請(qǐng)您對(duì)公司導(dǎo)師帶徒工作成果開(kāi)展進(jìn)行評(píng)價(jià)。
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
33. 請(qǐng)您對(duì)自身帶徒效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
34. 請(qǐng)您對(duì)對(duì)所帶徒弟進(jìn)行評(píng)價(jià)
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
35. 聚焦所在單位業(yè)務(wù)方向，從人才培養(yǎng)的長(zhǎng)效考慮，請(qǐng)您對(duì)導(dǎo)師帶徒工作開(kāi)展提出建議或意見(jiàn)。
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷