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在戶外角色游戲中，中班幼兒對場域、材料使用情況的現(xiàn)狀調(diào)查問卷

本次調(diào)查旨在了解安亭幼兒園（震川部）5個中班組幼兒的戶外角色游戲創(chuàng)造性思維發(fā)展的現(xiàn)狀了解。主要針對幼兒對場域、材料使用情況的現(xiàn)狀分析。
第一部分:基本信息
1. 您的職稱是:
2. 2.您所在班級的總?cè)藬?shù):______人
3. 您觀察幼兒戶外角色游戲的頻率:
第二部分:材料使用現(xiàn)狀
4. 您認為當前戶外角色游戲提供的材料是否充足?
5. 幼兒最常使用的戶外游戲材料類型是?（可多選）
6. 幼兒在游戲中如何選擇材料?（可多選）
7. 您觀察到幼兒對材料的使用方式主要是:
8.您觀察到幼兒利用場外場地創(chuàng)造的游戲內(nèi)容有幾種:
9.以葉子為例，您觀察到幼兒能使用葉子進行游戲的想象創(chuàng)造有幾種:
第三部分:材料與游戲行為
10. 您認為材料是否影響幼兒角色游戲的主題?
11. 幼兒是否會組合不同材料進行游戲?
12. 游戲中是否出現(xiàn)材料爭搶情況?
第四部分:問題與建議
11. 您認為當前戶外游戲材料存在哪些不足?（可多選）
14. 12. 您希望增加哪些類型的戶外游戲材料?________________________
13. 您對提升幼兒戶外角色游戲材料使用效果的建議:
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