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第一學(xué)段留守兒童心理發(fā)展與健康現(xiàn)狀及需求調(diào)查問(wèn)卷
第一學(xué)段留守兒童心理發(fā)展與健康現(xiàn)狀及需求調(diào)查問(wèn)卷
1. 您認(rèn)為留守兒童的心理健康狀況如何?
A 良好
B 一般
C 較差
D 非常差
2. 您在教學(xué)中是否注意到留守兒童的情緒波動(dòng)?
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 很少
D 從未
3. 您認(rèn)為留守兒童最需要的心理支持是什么?
A 情感關(guān)懷
B 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
C 社交技能培訓(xùn)
D 心理咨詢
4. 您是否了解留守兒童的家庭背景?
A 非常了解
B 了解一些
C 了解很少
D 完全不了解
5. 您認(rèn)為留守兒童在學(xué)校中是否容易受到同伴的排斥?
A 非常容易
B 有時(shí)容易
C 不太容易
D 完全不容易
6. 您認(rèn)為留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)與心理健康有關(guān)系嗎?
A 有很大關(guān)系
B 有一定關(guān)系
C 關(guān)系不大
D 完全沒(méi)有關(guān)系
7. 您在課堂上是否會(huì)特別關(guān)注留守兒童的表現(xiàn)?
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 很少
D 從未
8. 您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該提供哪些資源來(lái)支持留守兒童的心理健康?
A 心理咨詢服務(wù)
B 家長(zhǎng)培訓(xùn)課程
C 社區(qū)支持活動(dòng)
D 學(xué)校心理健康教育
9. 您是否參與過(guò)關(guān)于留守兒童心理健康的培訓(xùn)或講座?
A 參加過(guò)
B 聽(tīng)說(shuō)過(guò)但沒(méi)參加
C 沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)
D 完全沒(méi)有
10. 您認(rèn)為留守兒童在學(xué)校中最常遇到的心理問(wèn)題是什么?
A 孤獨(dú)感
B 焦慮
C 學(xué)習(xí)壓力
D 社交障礙
11. 請(qǐng)將您認(rèn)為最重要的心理支持需求按優(yōu)先級(jí)排序(從高到低):
A 情感關(guān)懷
B 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
C 心理咨詢
D 社交技能培訓(xùn)
12. 您認(rèn)為留守兒童的心理健康問(wèn)題是否會(huì)影響他們的未來(lái)發(fā)展?
A 會(huì)
B 可能會(huì)
C 不會(huì)
D 不確定
13. 您希望學(xué)校采取哪些措施來(lái)改善留守兒童的心理健康?
A 增加心理健康課程
B 提供更多的課外活動(dòng)
C 加強(qiáng)師生溝通
D 組織家庭參與活動(dòng)
14. 您認(rèn)為留守兒童的心理健康問(wèn)題是否被社會(huì)重視?
A 非常重視
B 有一定重視
C 不太重視
D 完全不重視
15. 請(qǐng)問(wèn)您還有其他想要補(bǔ)充的建議或意見(jiàn)嗎?
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