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《初一家國情懷融入美術(shù)教學(xué)中的教育實踐研究》課題后測調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
你好！本問卷旨在了解本學(xué)期美術(shù)課堂中家國情懷教育的實施效果，你的真實反饋將為教學(xué)研究提供重要依據(jù)。請根據(jù)實際感受作答，感謝你的支持！
一、基礎(chǔ)信息
1.你的性別:
2.你是否擔(dān)任過班級 / 學(xué)校美術(shù)活動相關(guān)工作?
二、家國認知與情感變化
3.經(jīng)過本學(xué)期美術(shù)學(xué)習(xí)，你對國旗、國徽等國家象征的情感是否有變化?
4.若用三種顏色表現(xiàn) “祖國”，你會選擇:
10. □紅、黃、金 □藍、綠、白 □紫、粉、灰 □其他__________
11. （選填理由:________________________）
5.你認為美術(shù)作品傳遞家國情懷的能力:
6.本學(xué)期美術(shù)課中，老師結(jié)合家國情懷進行教學(xué)的頻率:
三、課堂實踐與參與體驗
7.你參與過下列哪些 “家國情懷” 主題美術(shù)活動?（可多選）
8.你對本學(xué)期家國情懷主題美術(shù)活動的興趣程度:
9.以下哪種教學(xué)方式讓你印象最深刻?（單選）
□賞析經(jīng)典作品（如《千里江山圖》）
□傳統(tǒng)藝術(shù)實踐（如學(xué)畫國畫）
□主題創(chuàng)作實踐（如 “紅色文化藝術(shù)節(jié)”）
□觀看文化紀錄片
27. □其他:__________
四、認知提升與情感反饋
10.通過本學(xué)期學(xué)習(xí)，你認為自己在以下方面的變化是:
對國家歷史文化的了解
民族自豪感
家鄉(xiāng)文化認同感
藝術(shù)創(chuàng)作中的家國表達
11.你在美術(shù)課中創(chuàng)作過哪些與家國情懷相關(guān)的主題?（可多選）
五、教學(xué)建議與期待
12.你希望下學(xué)期美術(shù)課增加哪些家國情懷內(nèi)容?（可多選）
41. □其他:__________
13.你對 “美術(shù) + 家國情懷” 教學(xué)的建議是:
六、開放性問題
14.請用一句話描述本學(xué)期美術(shù)課中讓你最有家國觸動的瞬間:
感謝你完成本次問卷調(diào)查！
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