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數(shù)智時代高職院校課程教學模式與質(zhì)量評價調(diào)查問卷

尊敬的老師/同學:
您好！為了深入了解數(shù)智時代高職院校課程教學模式與質(zhì)量評價的現(xiàn)狀，我們特開展此次調(diào)查。您的意見對我們非常重要，將為我們的研究提供寶貴的數(shù)據(jù)支持。本問卷大約需要您花費10分鐘完成，您的回答將嚴格保密，僅用于學術研究。感謝您的支持與配合！
二、基本信息
1、您的性別:
2、您的年齡:
3、您的身份:
4、您的年級:
5、您的專業(yè):
三、教學模式現(xiàn)狀
1、您所在的課程目前主要采用的教學模式是:
2、您認為目前的教學模式在以下方面表現(xiàn)如何?（請在相應選項上打分，1分表示非常不滿意，5分表示非常滿意）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
互動性
實踐性
學習效果
學生參與度
教學資源豐富度
3、您認為數(shù)智技術（如大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬仿真等）在教學中的應用程度如何?
4、您認為數(shù)智技術在教學中的應用對學習效果的影響是:
四、質(zhì)量評價現(xiàn)狀
1、您認為目前的教學質(zhì)量評價體系主要側(cè)重于:
2、您對目前教學質(zhì)量評價體系的滿意度如何?（1分表示非常不滿意，5分表示非常滿意）
3、您認為教學質(zhì)量評價體系在以下方面存在哪些問題?（可多選）
4、您認為數(shù)智技術在教學質(zhì)量評價中的應用程度如何?
五、改進建議
1、您認為在數(shù)智時代，高職院校課程教學模式應如何創(chuàng)新?（可多選）
2、您認為在數(shù)智時代，教學質(zhì)量評價體系應如何改進?（可多選）
3、您對數(shù)智技術在教學中的應用有哪些具體的建議或想法?
六、其他意見
您對高職院校數(shù)智化教學轉(zhuǎn)型的其他意見或建議：
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