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(教師卷)家校共育與中學(xué)生心理健康管理調(diào)查問卷
尊敬的老師:
您好!我們正在進(jìn)行一項(xiàng)研究,目的是調(diào)查了解家校共育助力學(xué)生心理健康管理的狀況。調(diào)查結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究,
不會(huì)泄露您的任何信息
。請選擇最符合的選項(xiàng)。感謝您的支持與合作。
(一)基本信息
1. 學(xué)校所在地
城市
農(nóng)村
2. 您的性別:
男
女
3. 您的年齡段:
25以下
26~35歲
36~45歲
46~55歲
55歲以上
4. 您的教齡
1~3年
4~10年
11~20年
20年以上
5. 您的最高學(xué)歷
中專
???/label>
本科
碩士及以上
6. 您的職稱
未定級(jí)
初級(jí)
中級(jí)
高級(jí)
7. 您任教的年級(jí)
初一
初二
初三
高一
高二
高三
8. 您的職務(wù)
班主任
科任老師
校中層管理干部
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
(二)家校共育狀況
9. 您對開展學(xué)生心理健康管理家校共育重要性的看法?
十分重要
比較重要
一般重要
可有可無
10. 您對開展學(xué)生心理健康管理家校共育迫切程度的看法?
非常迫切
迫切
無所謂
不迫切
11. 你每月聯(lián)系學(xué)生家長平均次數(shù)?
0次
1~5次
6~10次
10次以上
12. 您與家長交流,談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)生的?
思想狀況
學(xué)習(xí)情況
其他
行為表現(xiàn)
心理狀況
13. 您每次與家長溝通的平均時(shí)長大概是?
10分鐘以內(nèi)
11~20分鐘
21~30分鐘
30分鐘以上
14. 貴校開展學(xué)生心理健康教育家校共育的方式主要有?
心理健康講座
親子活動(dòng)
家長會(huì)
教師家訪
電話(短信、微信等)
對部分學(xué)生和家長進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo)
定期推送心理健康資訊
其他
15. 貴校每學(xué)期開展學(xué)生心理健康家校共育活動(dòng)的平均次數(shù)?
0次
1~5次
6~10次
10次以上
16. 您是否關(guān)注過學(xué)生情緒變化并主動(dòng)溝通?
經(jīng)常
偶爾
很少
從不
17. 您在解決學(xué)生心理問題時(shí)采取的主要方式是?
主題班會(huì)
一對一面談
與家長聯(lián)系
找學(xué)校心理教師
其他
18. 貴校專職心理咨詢教師的人數(shù)是?
0個(gè)
1個(gè)
2個(gè)
3個(gè)
4個(gè)及以上
19. 針對學(xué)生心理健康管理,貴校引進(jìn)的人工智能(AI)產(chǎn)品有?
人工智能(AI)心理測評(píng)
智能聊天機(jī)器人
VR數(shù)字治療
其他人工智能
無此類產(chǎn)品
20. 您認(rèn)為影響孩子心理健康的主要因素是?
學(xué)業(yè)壓力
家庭關(guān)系
同伴關(guān)系
師生關(guān)系
社會(huì)環(huán)境
其他
21. 您希望家長在家校共育中提供哪些支持?
信任與尊重
積極溝通
完善自身教育理念
注重孩子長期成長
22. 貴校評(píng)價(jià)教師參與家校共育成效的途徑?
家長評(píng)價(jià)
學(xué)生評(píng)價(jià)
教師自評(píng)
教師互評(píng)
沒有評(píng)價(jià)
23. 您認(rèn)為影響家校共育成效的學(xué)校因素有?
領(lǐng)導(dǎo)不重視
內(nèi)容不明確
方式單一
缺乏保障機(jī)制
其他
24. 您認(rèn)為影響家校共育成效的教師因素有
思想不重視
工作繁忙
溝通能力不足
心理學(xué)知識(shí)不足
其他
25. 您認(rèn)為影響家校共育成效的家長因素有?
家長不重視
家長教育能力有限
忙于生計(jì)
家長文化程度低
其他
26. 您認(rèn)為家校共育過程中,家庭教育對于孩子的重要性?
非常重要
比較重要
不太重要
不重要
27. 您認(rèn)為在學(xué)生心理健康管理、家校共育方面,家長和教師的責(zé)任分配是?
教師為主,家長為輔
家長為主,教師為輔
家長和教師共同負(fù)擔(dān)
說不清楚
28. 您認(rèn)為家校共育應(yīng)如何更好的預(yù)防和干預(yù)學(xué)生的心理健康問題?
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