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小學生消費教育現(xiàn)狀學生調查問卷
親愛的同學：
你好！這是一份關于你們零花錢的小調查，答案沒有對錯哦，如果選擇其他，請寫上具體內容哦，請根據自己的真實情況選擇，謝謝你的幫助哦！
1.
你的性別和年級是
A.男生/3-4年級
B.女生/3-4年級
C.男生/5-6年級
D.女生/5-6年級
2. 你有親兄弟姐妹嗎？
A.有
B.沒有
3. 你每周的零花錢大概有多少呀？
A.10元以下
B.11-30元
C.31-50元
D.51-100元
E.100元以上
F.不固定,波動大
4. 你的零花錢是從哪里來的呀？
A.爸媽
B.壓歲錢
C.勞動（如做家務）
D.考試獎勵
E.比賽獲獎
F.其他_______
5. 你平時會用零花錢買什么呢？
A.學習用品
B.零食飲料
C.存起來
D.衣服玩具
E.線下娛樂
F.人情往來
G.網絡消費(如游戲充值)
H.其他_______
6. 你的零花錢支配情況是怎樣的呀？
A.完全自主
B.部分自主（需告知爸媽用途）
C.爸媽嚴格管控（指定用途）
7. 在學校里，同學帶了一個全新，外觀好看且超好玩的會說話機器人，周圍同學都被吸引過去，這時你會怎么做呢？
A.立刻想買，也想體驗這種新奇感
B.覺得自己現(xiàn)有的玩具就挺好
C.先看自己是不是真的需要
D.沒必要攀比
8. 在學校里，你和同學吵架了，或者考試沒考好，心里十分難過，你會通過買零食或玩具來安慰自己嗎？
A.經常，買就開心
B.偶爾
C.很少會，有別的方式
D.完全不會
9. 你覺得買東西主要是為了什么呀？
A.滿足日常所需
B.滿足興趣愛好
C.讓自己開心
D.獲得同學朋友的羨慕和關注
E.提升自己的知識技能等
F.其他_____
10. 你買東西時，下面哪種情況對你來說最重要呀？
A.價格
B.質量
C.知名品牌
D.外觀
E.實用性
F.環(huán)保
G.售后服務
H.他人推薦
11. 你是否會因為以下原因想買東西？
A.電視/網絡廣告很吸引人
B.喜歡的明星代言的商品
C.短視頻平臺推薦
D.看到朋友同學都在買
E.很少受外界影響
12. 你是怎么判斷一個東西好不好的呀？
A.選大家都知道的牌子
B.看包裝說明
C.問用過的人
D.自己試一下
E.其他_____
13. 你知道我們買東西時，可以享有哪些權利嗎？
A.保障商品安全及公平交易權
B.知悉商品信息及受尊重權
C.自主購物不受強迫
D.參與維護消費者權益
E.商品有問題可退換
F.監(jiān)督商家經營情況
G.買東西能學很多知識
H.都不了解
14. 當你買到假冒偽劣商品時，你會怎么做呀？
A.讓父母解決
B.與商家協(xié)商
C.打12315向消協(xié)投訴
D.將就著用
E.不知道
15. 你會如何管理零花錢和購買商品呢？
A.提前制定花費計劃并嚴格執(zhí)行
B.購買前對比不同品牌的價格和質量
C.很少計劃，隨用隨買
D.其他__________
16. 買東西時，你會參考誰的建議呀？
A.爸媽或長輩
B.老師
C.同學或朋友
D.自己拿主意
E.廣告宣傳
17. 爸媽會教你如何花錢嗎？
A.會
B.不會
18. 采取什么樣的形式？
a.口頭提醒
b.帶我買東西體驗購物算賬
c.制定零花錢花費計劃
d.教我對比價格，質量，講價等
e.其他____________
19. 你覺得可能是什么原因
a.他們工作太忙，沒時間
b.覺得我年齡小，還不需要
c.他們自己也不知道如何合理消費
d.認為零花錢少，沒必要教
e.其他________________
20. 學校老師有沒有教過你們如何合理利用零花錢呀？
A.有
B.沒有
21. 以什么樣的形式
a.通過模擬超市購物等實踐活動
b.在思想品德課，語文課等相關課程中講解
c.在日常生活中穿插講解
d.主題班會，講座或看相關視頻
e.其他方式________________
22. 你認為是什么原因呢
a.課程表里沒安排相關內容
b.老師自身缺乏相關經驗和知識
c.老師覺得我們小，不需要學
d.沒有合適的教材或活動資源
e.老師認為教花錢是家長的責任
f.其他原因_______________
23. 如果老師教過你零花錢管理，具體涉及到哪些內容呢？
A.如何做零花錢計劃（如記賬，預算）
B.花錢要節(jié)約，理性花錢，不沖動花錢
C.如何存零花錢（如存錢罐）
D.買東西要比較價格，質量
E.其他內容__________
F.沒教過
24. 你覺得哪些學花錢的方式比較有意思呢？
A.聽別人講花錢的故事或經驗分享
B.模擬購物等實踐活動
C.主題班會
D.在語數英等課堂上學花錢的知識
E.觀看相關視頻或動畫
F.參與家庭購物計劃
G.閱讀相關書籍或文章
H.其他形式_________
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