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師范大學生參與科普教育情況調查問卷

親愛的同學們：
      科普活動（科學普及活動的簡稱）是通過多樣化形式向公眾傳播自然科學和社會科學知識的社會教育行為，其形式包括講座、展覽、實驗、競賽等，旨在通過通俗易懂的方式普及科學思想與方法普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學家精神。本問卷中的科普活動主題包含自然科學、人文社科和藝術類。
     本次問卷僅作為一次研究課題的數(shù)據(jù)分析，使用匿名方式，共設置有31 道題，答案無對錯。請完全根據(jù)您的真實情況作答。
衷心感謝同學們的支持！
1.您的年級:
2.您的專業(yè)類別:
3.您過去一年參與過幾次校園科普活動?
4.您不參加科普活動的主要原因是?
5.您參與的科普活動主題是否新穎?
6.活動內容的科學深度如何?
7.您認為當前高校對師范生科普能力的培養(yǎng)是否充分?
8.您認為科普活動的內容是否與您的專業(yè)相關?
9.科普活動是否幫助您加深對課堂知識的理解?
10.您通常通過什么渠道獲知科普活動信息?
11.活動時間安排是否方便?
12.您認為當前科普活動形式是否多樣化?
13.您更喜歡哪種活動形式?
14.您是否了解我校的科普基地（物理演示實驗室、生物標本室）?
15.您使用科普基地的主要目的是?
16.科普基地的開放時間是否方便?
17.科普基地的設施是否完善?
18.科普基地是否有專業(yè)人員進行指導?
19.您是否曾在科普基地參與過互動體驗項目?
20.科普基地的宣傳是否到位?
21.您認為科普基地是否有效促進了科學知識的普及?
22.您希望科普基地增加哪些功能或服務?
23.您對學?？破栈氐恼w滿意度如何?（1-5分，1為非常不滿意）
24. 24.請?zhí)岢龈倪M科普基地的具體建議:______
25.如果科普活動與課程學分掛鉤，您的參與意愿會提高嗎?
26.您是否愿意在科普活動中擔任講解或志愿者，結合專業(yè)知識進行科普?
27.您認為當前科普活動最需要改進的是?
28.您是否覺得科普活動"形式大于內容"?
29.您認為當前的科普管理機制是否存在以下問題?
30.您希望增加哪些類型的科普活動?
31. 31.您對校園科普活動的其他建議:______
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