2025年5月失效模式的應(yīng)用小講課簽到表（2023級規(guī)培）

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康復(fù)醫(yī)學科/神經(jīng)內(nèi)科2神經(jīng)內(nèi)科1呼吸與危重癥醫(yī)學科1呼吸與危重癥醫(yī)學科2心血管內(nèi)科全科醫(yī)學科腎病內(nèi)科風濕免疫科內(nèi)分泌科消化內(nèi)科血液透析室感染科腫瘤科兒科NICU

外科

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門急診大科系列

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無?？谱o理培訓經(jīng)歷?？谱o士有外出進修培訓經(jīng)歷的護士

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護士長、大科護士長或護理部主任教學大組長（護理部選拔）帶教組長（規(guī)培、實習、進修或操作等）臨床帶教老師（護理部認證）質(zhì)控員（護理部選拔）無以上任何崗位

課后練習

1、失效模式與效應(yīng)分析的關(guān)鍵點是（）

A.嚴重度（S） B. 不易探測度（D） C. 頻度（O） D. 風險優(yōu)先指數(shù)（RPN）

2. 風險優(yōu)先指數(shù)（RPN）的計算公式是（）

A.RPN = S×O×DB.RPN = S×R×DC.RPN = S×D×DD.RPN = S×C×D

3. 失效模式與效應(yīng)分析包括以下哪些方面（）

A.失效模式（FM）B.嚴重度（S）C.效應(yīng)分析（EA）D.頻度（O）

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