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中職幼兒保育專業(yè)課教師職業(yè)價(jià)值觀與課程思政實(shí)施調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的老師:
您好!為深化幼兒保育專業(yè)課程思政教學(xué)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,特開(kāi)展本次調(diào)研。問(wèn)卷匿名填寫,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)如實(shí)填寫。感謝您的支持與配合!
1. 您的教齡是?
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
2. 您目前承擔(dān)的主要課程是?(可多選)
嬰幼兒生活照護(hù)
嬰幼兒安全照護(hù)
幼兒早期學(xué)習(xí)支持
保育技能實(shí)訓(xùn)
其他
3. 您認(rèn)為保育員最核心的職業(yè)素養(yǎng)是?(多選)
愛(ài)心與耐心
責(zé)任意識(shí)與安全觀念
專業(yè)技能實(shí)操能力
應(yīng)急處理與問(wèn)題解決能力
其他
4. 在教學(xué)中,您是否注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德?
非常注重
比較注重
一般
不太注重
未關(guān)注
5. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)的難點(diǎn)在于?(多選)
學(xué)生職業(yè)認(rèn)同感不足
課程思政資源匱乏
教學(xué)方法難以有效滲透
缺乏實(shí)踐驗(yàn)證場(chǎng)景
其他
6. 您對(duì)“課程思政”理念的理解程度如何?
非常熟悉
比較熟悉
一般
不太熟悉
完全不了解
7. 您認(rèn)為幼兒保育課程中最適合融入的思政元素是?(多選)
中華傳統(tǒng)育兒文化(如中醫(yī)育兒智慧)
職業(yè)倫理與法律規(guī)范(如兒童權(quán)益保護(hù))
生命教育與人文關(guān)懷
家國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任(如托育服務(wù)對(duì)社會(huì)的意義)
其他
8. 您在課程中融入思政內(nèi)容的頻率是?
每節(jié)課均融入
多數(shù)課程融入
偶爾融入
較少融入
未融入
9. 您在課程思政教學(xué)中遇到的主要困難是?(多選)
缺乏系統(tǒng)的思政教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)
思政元素與專業(yè)知識(shí)融合生硬
學(xué)生接受度不高
評(píng)價(jià)體系不完善
其他
10. 您更傾向于通過(guò)哪些方式開(kāi)展課程思政教學(xué)?(多選)
案例分析法(如行業(yè)典型事件討論)
情景模擬教學(xué)(如模擬嬰幼兒急救場(chǎng)景)
項(xiàng)目化學(xué)習(xí)(如社區(qū)托育服務(wù)實(shí)踐)
微課、動(dòng)畫等數(shù)字化資源
其他
11. 您認(rèn)為當(dāng)前幼兒保育專業(yè)課程設(shè)置存在哪些不足?(多選)
思政模塊與技能模塊銜接不足
實(shí)踐課程中思政滲透較少
課程評(píng)價(jià)偏重技能考核
缺乏本土特色文化資源
其他
12. 您希望獲得哪些課程思政教學(xué)支持?(多選)
思政教學(xué)案例庫(kù)與資源包
課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
同行交流與教研活動(dòng)
企業(yè)/行業(yè)協(xié)同育人平臺(tái)
其他
13. 您認(rèn)為學(xué)校是否需要建立課程思政專項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制?
非常需要
比較需要
一般
不太需要
不需要
14. 您對(duì)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的評(píng)價(jià)方式主要是?(多選)
課堂表現(xiàn)觀察
實(shí)踐任務(wù)中的職業(yè)行為記錄
理論考試中的思政題目
實(shí)習(xí)單位反饋評(píng)價(jià)
其他
15. 您參與過(guò)哪些課程思政相關(guān)的培訓(xùn)?(可多選)
校級(jí)課程思政專題培訓(xùn)
省級(jí)/國(guó)家級(jí)教師研修
企業(yè)/行業(yè)職業(yè)道德培訓(xùn)
未參與過(guò)
其他
16. 您最希望提升的教學(xué)能力是?(多選)
課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)能力
學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀引導(dǎo)能力
數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)能力
校企協(xié)同育人實(shí)踐能力
其他
17. 您是否愿意參與課程思政教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目?
非常愿意
比較愿意
視情況而定
不太愿意
不愿意
18. 您對(duì)優(yōu)化幼兒保育專業(yè)課程思政教學(xué)有哪些具體建議?
19. 您是否愿意參與后續(xù)的教學(xué)研討或案例共建活動(dòng)?
愿意
不愿意
感謝您的寶貴意見(jiàn)!祝您工作順利!
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