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大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查
對比大一與大二,你是否更加適應(yīng)大學(xué)生活?
A.非常適應(yīng):學(xué)習(xí)、生活各方面都得心應(yīng)手
B.比較適應(yīng),基本能應(yīng)對日常事務(wù),但偶爾仍有小困擾
C.適應(yīng)程度一般:和大一差不多,沒有明顯變化
D.不太適應(yīng),感覺大二壓力更大:更難適應(yīng)
E.完全不適應(yīng):對大學(xué)生活感到迷茫和困惑
在大學(xué)期間,你參加過以下哪些活動(dòng)?(可多選
A.校級學(xué)術(shù)競賽
B.校級文體活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會、文藝晚會等)
C.院級專業(yè)講座
D.院級社團(tuán)活動(dòng)
E.班級團(tuán)建活動(dòng)
F.班級主題班會
G.其他(請注明)
這些活動(dòng)給你帶來了怎樣的感受?(可多選
A.拓展了人脈:結(jié)識了很多新朋友
B.提升了專業(yè)能力或綜合素質(zhì)
C.緩解了學(xué)習(xí)壓力,豐富了課余生活
D.感覺浪費(fèi)時(shí)間,沒有實(shí)際收獲
E.增加了自信心和成就感
F.其他(請注明)
你目前有心理困擾嗎?
A.沒有,心理狀態(tài)良好
B.學(xué)業(yè)壓力大:擔(dān)心成績不理想
C.人際關(guān)系處理不好,感到孤獨(dú)或壓抑
D.未來發(fā)展迷茫,對就業(yè)或深造感到焦慮
E.家庭因素帶來的困擾
F.其他(請注明)
對于心委推送的心理健康知識或講座等活動(dòng):對你有幫助嗎?
A.非常有幫助,解決了實(shí)際心理問題
B.有一定幫助:學(xué)到了調(diào)節(jié)情緒的方法
C.幫助不大,內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)
D.從未關(guān)注過此類活動(dòng)
你對現(xiàn)在的班級氛圍感受如何?(可多選
A.非常喜歡,班級團(tuán)結(jié)友愛,充滿活力
B.比較喜歡:大部分同學(xué)相處融洽
C.感覺一般,沒有特別的喜好或厭惡
D.不太喜歡:希望有所改善
如果不太喜歡,希望班委帶領(lǐng)班級做出哪些改變?
多組織集體活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)盛情
加強(qiáng)班級溝通,建立良好交流機(jī)制
改善班級紀(jì)律,營浩更好學(xué)習(xí)環(huán)境
其他(請注明)
班級現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍對你有激勵(lì)作用嗎?
A.有很大激勵(lì):看到同學(xué)努力自己也更有動(dòng)力
B.有一定激勵(lì),偶爾會受同學(xué)影響想要進(jìn)步
C.激勵(lì)作用不明顯,學(xué)習(xí)主要靠自己
D.沒有激勵(lì),班級學(xué)習(xí)氛圍較差
E.請舉例說明班級學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)你學(xué)習(xí)的具體事例:
在大學(xué)里面:你是否找到了屬于自己的搭子?
A.有飯搭子,經(jīng)常一起吃飯聊天
B.有圖書館搭子:一起學(xué)習(xí)互相監(jiān)督
C.有運(yùn)動(dòng)搭子,一起健身鍛煉
D.有其他類型搭子(請注明)
E.沒有搭子:習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往
你是否還愿意參加像“每日三件幸福小事”這種線上的分享活動(dòng)?(單選)
A.非常愿意
B.比較愿意
C.一般
D.不太愿意
E.完全不愿意
如果愿意參加:主要原因是什么?
A.想通過記錄幸福小事,培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)
B.希望和同學(xué)們分享生活,增進(jìn)彼此了解
C.覺得這種活動(dòng)有趣,能豐富課余生活
D.受到朋友或同學(xué)的邀請,不好拒絕
E.想獲取活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)(如積分、小禮品等)
F.其他(請注明)
如果不愿意參加,主要原因是什么?
A.覺得每天記錄太麻煩,沒有時(shí)間
B.不喜歡在網(wǎng)上分享自己的生活,注重隱私
C.對這種活動(dòng)形式不感興趣,覺得沒有意義
D.已經(jīng)有其他方式記錄生活,不需要參與
E.其他(請注明)
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