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大學生就業(yè)焦慮情況調(diào)查
你好！為了解大學生就業(yè)焦慮現(xiàn)狀，以及“熱愛能否抵萬難”相關看法，特開展此次調(diào)查。問卷匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于研究分析，請放心作答。
1. 您的性別
男
女
2. 您所在年級
大一二
大三四
研究生
博士生及以上
3. 所選專業(yè)類別
工學
?理學
?文學
?醫(yī)學
管理學
經(jīng)濟學
?法學
?教育學
農(nóng)學
藝術學
其他
4. 目前是否存在就業(yè)焦慮
完全沒有
?偶爾有
?經(jīng)常有
?一直很強烈
5. 就業(yè)焦慮緣由
就業(yè)市場競爭激烈，擔心找不到工作
?所學專業(yè)與市場需求不匹配
?經(jīng)濟環(huán)境不確定性（如行業(yè)興衰、企業(yè)裁員等）
?對自身能力不自信，擔心無法勝任工作
?家庭、社會對就業(yè)的期待與壓力
其他
6. 你是否認同熱愛可抵萬難這句話
是
否
7. 若認同你認為熱愛在工作中有哪些作用
提供學習動力，主動深入鉆研專業(yè)知識
?面對就業(yè)困難時，給予心理支撐，不易放棄
?有助于在就業(yè)競爭中，憑借熱情和專注脫穎而出
?能讓自己在就業(yè)選擇上更堅定，不隨波逐流
?其他
8. 若不認同原因是
就業(yè)受市場需求、經(jīng)濟環(huán)境等現(xiàn)實因素限制大，僅靠熱愛不夠
?自身能力提升、專業(yè)技能儲備比熱愛更重要
?社會資源、家庭背景等外部因素影響就業(yè)，熱愛難以抗衡
?見過因僅靠熱愛，缺乏實際準備而就業(yè)失敗的例子
其他
9. 為就業(yè)，你做過哪些與“熱愛”相關的準備
因熱愛本專業(yè)，深入學習專業(yè)知識，參加競賽、科研項目
?憑借對某領域的熱愛，自學相關技能（如編程、設計等）
?基于熱愛，嘗試創(chuàng)業(yè)或參與相關實踐（如自媒體、小項目等）
?沒做過與熱愛直接相關的就業(yè)準備
其他
10. 面對就業(yè)焦慮，你采取過哪些緩解方式
調(diào)整心態(tài)，積極自我暗示
?與朋友、家人傾訴交流
?參加實踐活動、實習，提升能力以增強信心
?拓展就業(yè)渠道，嘗試多元就業(yè)方向（如考公、考研、去中小城市等 ）
?其他
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