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大學生學風建設狀況調查問卷

親愛的同學：
  您好!本問卷是動科學生會針對學風建設調研，旨在了解當前學風現(xiàn)狀及同學們對學風建設的看法。問卷采用匿名形式，數(shù)據(jù)僅用于情況摸底，請根據(jù)實際情況填寫。感謝您的參與!如有不妥之處，請隨時反饋 80794304
一、基本信息
1. 您的性別:
2. 您的年級
3. 政治面貌:
4. 任職情況（填空）
5. 您讀大學主要是為了什么?
6. 您未來理想的就業(yè)方向什么?
二、學風現(xiàn)狀調查
7. 您平均每周的到課情況是?
8. 當老師講課時，您在?
9. 您認為影響課堂學習不積極的主要原因是?
10. 您的任課老師教學情況多數(shù)是?
11. 您的課余時間主要花費在哪里?
12. 您對自己的學習成績有什么要求?
13. 您在班級中的學習成績如何?
14. 您上課翻看手機最主要的原因是什么?
15. 如果一節(jié)課四十五分鐘，您周圍同學會在課堂上大概花多長時間玩手機?
16. 學習習慣調查
  • 從不
  • 偶爾
  • 經(jīng)常
  • 總是
您平均每周會有1-3天去圖書館或自習室學習
您每節(jié)課都會帶好課本或筆記本
您有明確的學業(yè)目標
您有明確的學習動力來源
17. 您平時自習會選擇去哪，為什么（填空題）
三、學風建設方向
18. 您認為怎樣才能減少逃課、曠課、遲到、早退作弊等現(xiàn)象?
19. 您認為學風好壞的決定因素是?
20. 您對您所學專業(yè)的課程設置有何看法?
21. 在您看來，手機對于學校學風建設的影響程度為?
22. 在學風建設中，您認為手機對于大學生的影響主要是?
23. 您認為“上課限制手機的使用”對“增強學風建設”會產(chǎn)生影響嗎?
24. 為打造良好的上課學習氛圍，如果實行上課“手機上墻”措施，您的意見是？
25. 為增強同學們的身體素質，如果每周選擇一天，整班早晨晨跑或進行其他鍛煉，您的意見是？
26. 為加強上課學習氛圍，如果實行早到晚退制度【早到教室5分鐘（即不在課堂吃喝、不踩著鈴聲進教室），下課晚走2分鐘（即老師說下課再收拾個人物品）】，您的意見是？
27. 您和同學之間進行學習交流（如討論問題、分享資料）的頻率如何?
28. 您感覺宿舍的學習氛圍對您個人學習狀態(tài)的影響程度如何?
29. 您在當前的學習過程中感受到的學習壓力程度如何?
30. 您感覺自己掌握應對學習壓力的有效方法有多少?（如時間管理、尋求幫助、自我調節(jié)等）
31. 您應對學習壓力的方式 （填空題）
32. 您對于對學校自習室建設和管理意見 （填空題）
33. 您對學風建設意見（可從校風、院風、班風、教風、學風建設等方面回答） （填空題）
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